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Fonds de cartes gratuits
Note :
1) Les carreaux sur les fonds de cartes représentent les carreaux d'un
cahier d'élève. Les fonds ont été positionnés de manière à faciliter le
repérage par l'élève (voir section méthodologie l'Alphabet).
2) Pour les fonds de cartes OCAD ou
Micro-Images SIG, voyez dans la
section méthodologie "Ordinateur" comment les utiliser.
1) Fond de carte traditionnel pour OCAD
Cliquez sur l'image pour l'agrandir
2) Fond de carte schématique pour OCAD
Cliquez sur l'image pour l'agrandir
3) Fond de carte traditionnel pour Paint, Word, etc...
Cliquez sur l'image pour l'agrandir
4) Fond de carte schématique pour Paint, Word,etc...
Cliquez sur l'image pour l'agrandir
5) Fond de carte pour Micro-Image (SIG)
Cliquez sur l'image pour l'agrandir
6) Pour dessiner votre fond carte vous-même
ou, en version prise de notes

Première étape :
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a, b = 10 carreaux
b, x = 6 carreaux
d, x = 6 carreaux
c, x = 6 carreaux
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Deuxième étape :
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b, e
= 6 carreaux
e, f = 4
carreaux
f, g = 1
carreau
b, h = 4
carreaux
h, I = 2
carreaux
|
Troisième étape :
|
 |
e,
n = 2 carreaux
n,
p = 1 carreau
b,
K1 = 1 carreau
k1,
m1 = 2 carreaux
k1,
k2 = 1 carreau
k2,
m2 = 1 carreau
k2,
k3 = 1 carreau
k3,
m3 = 2 carreaux |
Dernière étape :
|
 |
x, w
= 3 carreaux
w, y = 3
carreaux
x, q = 3
carreaux
q, r = 4
carreaux
q, s = 1
carreau
s, t = 3
carreaux
s, u = 1
carreau
u, v = 2
carreaux
d, z = 2
carreaux |
Et Voilà...

Méthode mnémotechnique possible :
Première étape :
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Une
croix dont les branches représentent un triangle isocèle
renversé (hauteur 6 carreaux)
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Deuxième étape :
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 |
On
place cette croix dans un récipient dont le fond
équivaut à six carreaux et les rebords remontent à
quatre carreaux. Deux anses inégales, à droite de un
carreau et à gauche de deux carreaux viennent finir
notre récipient.
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Troisième étape :
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Le
récipient est gradué à l'intérieur. En partant de la
base, à chaque carreau se trouve une graduation.
Sur
la gauche elle forme un "E" parfait dont les branches
extérieures sont de deux carreaux et celle du milieu
d'un carreau.
En
symétrie, la graduation médiane est reprise. |
Dernière étape :
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Et
pour terminer, on transforme la croix en chandelier...
Sur
la partie droite, au milieu, on trace une
perpendiculaire de même hauteur que la croix elle-même.
Puis, à intervalle régulier d'un carreau, des
perpendiculaires de trois et deux carreaux.
Enfin, côté gauche, au milieu (3-3), on trace une
perpendiculaire de trois carreaux, puis sur la pointe
extrême une perpendiculaire de deux carreaux |
Et voilà, le tour est joué...
SDLV...
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